Edexcel 化学
Edexcel IAL Chemistry U6 Concept Map
32 个知识节点 · U6
1. Aqueous unknowns & TM tests
Two green solutions P & Q — systematic tests（双绿液体系鉴别）
📖 DefinitionU6 常给 **两种绿色水溶液**，各含一种阳离子与一种阴离子；按 **加碱沉淀/溶解、酸化后卤离子沉淀、氨水与空气** 等步骤建立表格：**操作 → 现象 → 推断**。
🔑 Key(mathrm{Cr^{3+}}) 与 (mathrm{Fe^{2+}}) 的绿色体系常与 **(mathrm{OH^-}) 分步加入** 及 **(mathrm{AgNO_3})** 联用。
🎯 Exam focus表格题 **三列对齐**：缺现象或缺推断会连锁失分。
🛠️ Technique先写 (mathrm{OH^-}) 少量再过量；另开新样做酸化 (mathrm{AgNO_3})。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Two aqueous green solutions P and Q; complete tests on P (mathrm{NaOH} dropwise then excess; acidified \mathrm{AgNO_3} gives white ppt) and explain Q as iron(II) sulfate.
按卷面表填写现象与推断；Q 用氨水绿沉淀及在空气中变色等支持 \mathrm{Fe^{2+}}（见 wch16_s23_ms_16）。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Chromium(III) sulfate in water forming a coloured complex; subsequent tests with \mathrm{NaOH} and redox to dichromate context.
先写溶液颜色与配离子，再按加碱沉淀、过滤、与酸/氧化剂反应的现象链作答。
[B] wch16_w25_ms_16。
\(\mathrm{HNO_3}\) before \(\mathrm{AgNO_3}\) — when and why（酸化卤离子检验）
📖 Definition酸化 **排除 (mathrm{CO_3^{2-}})/(mathrm{OH^-})** 等干扰，避免生成 (mathrm{Ag_2O})/碳酸盐沉淀误判卤素；若溶液已强酸性或阴离子已知可不酸化——**以卷面逻辑为准**。
🔑 Key解释题要写 **干扰离子是什么** 以及 **不加酸会怎样**。
🎯 Exam focusS23 问“为何此情况不必再加硝酸”——要反向论证 **无干扰/已酸性**。
🛠️ Technique模板：干扰来源 \rightarrow 酸的作用 \rightarrow 本题为何例外。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
State why nitric acid was **not** needed before \mathrm{AgNO_3} test on P; justify using role of nitric acid.
若体系已无碳酸根等干扰或已呈酸性，可说明不必额外加酸以免改变平衡或题目设定允许。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Halide test in qualitative practical — explain acidification before \mathrm{AgNO_3} when required.
写排除 \mathrm{CO_3^{2-}}、\mathrm{OH^-} 与 \mathrm{Ag^+} 形成假阳性沉淀的干扰。
[B] wch16_m24_ms_16。
2. Colours, precipitates & air oxidation
\(\mathrm{Cr(III)}\) hydroxide / excess \(\mathrm{OH^-}\)（铬配离子颜色）
📖 Definition(mathrm{Cr^{3+}(aq)}) 常 **紫色/绿色** 水合配离子；加 (mathrm{NaOH}) 得 (mathrm{Cr(OH)_3}) 灰蓝/绿色沉淀；**过量 (mathrm{OH^-})** 形成 **可溶绿色** 羟合配离子。
🔑 Key“沉淀再溶解”说明 **两性** 与配位数变化。
🎯 Exam focus颜色词要写 **常见 MS 词汇**（green / violet / grey-blue 等），不要混用非卷面色名。
🛠️ Technique三步：少量碱 \rightarrow 过量碱 \rightarrow 写配离子类型（以卷面要求为准）。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Give colour of solution of chromium(III) sulfate complex; then formula of precipitate Q with \mathrm{NaOH}; excess \mathrm{NaOH} gives green solution — formula of complex ion.
按卷面颜色与物种顺序写紫色/绿色水合 \mathrm{Cr^{3+}} 配离子、\mathrm{Cr(OH)_3} 沉淀及过量碱下绿色羟合配离子。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Green P with \mathrm{NaOH} tests confirming \mathrm{Cr^{3+}}.
与 MS 一致写沉淀出现及过量溶解现象链。
[B] wch16_s23_ms_16。
\(\mathrm{Fe^{2+}}\) precipitate colour change on standing（亚铁氢氧化物与空气）
📖 Definition(mathrm{Fe(OH)_2}) 初生成 **浅绿** 沉淀，在空气中 **被氧化** 转为 **棕/红棕** (mathrm{Fe(III)}) 氢氧化物。
🔑 Key解释必须含 **(mathrm{O_2}) 氧化** 与 **氧化态升高**。
🎯 Exam focus只写“变色”不写氧化剂不得分。
🛠️ Technique现象一句 + 氧化一句 + 推断 (mathrm{Fe^{2+}}) 一句。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Aqueous ammonia to Q gives green ppt that changes on standing — explain inference of \mathrm{Fe^{2+}}.
\mathrm{Fe(OH)_2} 被空气氧化颜色变深，支持 \mathrm{Fe^{2+}}。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Iron(II) species in qualitative context — air oxidation observation.
写 \mathrm{O_2} 参与与颜色变化对应 \mathrm{Fe^{3+}} 氢氧化物。
[B] wch16_w24_ms_16。
3. Filtration & isolation
Büchner funnel — reduced pressure（减压过滤）
📖 Definition**Büchner + 水泵/抽滤瓶** 减压过滤可更快除去母液并得到较干沉淀。
🔑 Key与重力过滤比：**速度 + 干燥度** 两大优点。
🎯 Exam focus装置图常考 **布氏漏斗、滤纸、抽滤瓶、安全瓶、水流泵** 相对位置。
🛠️ Technique优点各写一点并各 **justify**（为何更快/更干）。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Draw labelled apparatus for filtration under reduced pressure; give **two advantages** over gravity filtration.
画 Büchner 与抽滤系统；优点写更快分离与固体更干等（见 wch16_w25_ms_16）。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2025
Reduced-pressure filtration in isolation step.
同结构：减压加快过滤并提高回收效率。
[B] wch16_m25_ms_16。
Recrystallisation / washing solids（重结晶与洗涤）
📖 Definition用 **冷溶剂** 洗涤减少产物溶解损失；重结晶依赖 **溶解度随温度变化** 纯化。
🔑 Key洗涤溶剂要 **与杂质溶解性匹配** 且尽量不伤产物。
🎯 Exam focus“用热溶剂洗涤”常错——会大量溶解产物。
🛠️ Technique写：少量冷溶剂 \rightarrow 搅拌/抽滤 \rightarrow 再干燥。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Azo dye work-up: explain why **minimum hot ethanol** then cooling helps isolate product (solubility vs impurities).
热乙醇中产物与可溶杂质均溶；冷却后染料溶解度骤降而结晶；少量热溶剂可减少留在母液中的产物损失（见 MS 2(c)(iv) 多点解释）。
[3] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Post-synthesis washing / purification step in practical context.
按题给溶剂极性与温度要求写洗涤或重结晶目的。
[B] wch16_s24_ms_16。
4. Redox in the lab context
\(\mathrm{MnO_2}\), acid & \(\mathrm{Cr}\) species — observations（氧化还原现象）
📖 Definition题给如 \mathrm{3MnO_2 + 4H^+ + 2Q \rightarrow \dots + Cr_2O_7^{2-} + \dots} 要求 **描述可见变化**：固体溶解、颜色由绿/紫到 **橙红 (mathrm{Cr_2O_7^{2-}})**、(mathrm{Mn^{2+}}) 近乎无色等。
🔑 Key**颜色 + 相变化** 同时写更容易拿满。
🎯 Exam focus勿只写“反应发生”；要写 **谁消失/谁出现**。
🛠️ Technique按反应物固体、溶液颜色、气体（若有）顺序描述。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Solid Q with \mathrm{MnO_2} and excess \mathrm{H_2SO_4} gives dichromate(VI) — describe what you would see.
\mathrm{MnO_2} 消耗、\mathrm{Mn^{2+}} 近无色、出现 \mathrm{Cr_2O_7^{2-}} 橙红等（与 MS 一致）。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2023
Redox observation item in practical paper.
用颜色与溶解性变化描述氧化还原进程。
[B] wch16_m23_ms_16。
Excess \(\mathrm{NaOH}\) \(\rightarrow\) green complex（过量碱与配离子）
📖 Definition(mathrm{Cr(OH)_3}) 两性：过量 (mathrm{OH^-}) 形成 **绿色可溶** 羟合铬(III)配离子（卷面要求写 **分子式/离子式**）。
🔑 Key反应类型常答 **acid-base / ligand exchange / complex formation**（以 MS 可接受词为准）。
🎯 Exam focus不要把绿色错写成 (mathrm{CrO_4^{2-}}) 黄色体系。
🛠️ Technique写“沉淀溶解 + 配体交换 + 颜色稳定为绿色”。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Excess \mathrm{NaOH} to second sample of Q — green solution: (i) formula of complex ion (ii) name type of reaction.
写绿色羟合配离子式并归类反应类型。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Excess \mathrm{NaOH} on \mathrm{Cr^{3+}} precipitate route.
沉淀溶解形成可溶配离子。
[B] wch16_s23_ms_16。
5. Organic unknown liquids
Liquids X and Y — tests & inferences（有机液体鉴别）
📖 Definition无色液体常测 **(mathrm{PCl_5}) 酸雾、(mathrm{NaHCO_3}) 放 (mathrm{CO_2})、银镜/斐林、(mathrm{Br_2})** 等；现象与 **官能团** 一一对应。
🔑 Key**试剂 + 条件 + 现象 + 推断** 四件套。
🎯 Exam focus与无机鉴别题区分：先想 **官能团** 不是离子表。
🛠️ Technique每个试剂单独一行，避免现象串台。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Two colourless organic liquids X and Y — tests and inferences (context on paper).
按卷面所给试剂与现象表完成推断。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Organic unknown practical comparison.
用官能团检验逻辑完成分支。
[B] wch16_w24_ms_16。
Practical distinction of functional groups（官能团区分）
📖 Definition醛酮：斐林/托伦；醇酚：(mathrm{FeCl_3})/(mathrm{Br_2}) 水；羧酸：(mathrm{NaHCO_3}) 气泡；卤代烃：(mathrm{AgNO_3}) 醇溶液。
🔑 Key**阳性现象词** 必须可观察（colour change / ppt / gas）。
🎯 Exam focus同一对物质不要两个实验都依赖同一种试剂。
🛠️ Technique先判最可能官能团，再选 **互补** 两组实验。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Distinguish X and Y using practical tests (context on paper).
按卷面限定试剂设计两条不重复的正向实验。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Choose test to distinguish carbonyl compounds in lab context.
用氧化或亲核加成相关现象区分。
[B] wch16_m24_ms_16。
6. Kinetics practical
Propanone / iodine clock-style investigation（碘-丙酮动力学）
📖 Definition通过改变 **(mathrm{I_2})/(mathrm{CH_3COCH_3})/酸或催化剂** 等条件测 **褪色时间** 或吸光度；**初速率** 可用 1/t 或曲线切线。
🔑 Key控制变量：**温度、体积、混合顺序、计时起点** 必须一致。
🎯 Exam focus若用多组数据画图，**坐标轴名称 + 单位** 常单独给分。
🛠️ Technique列表：自变量 \rightarrow 因变量 \rightarrow 控制变量。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Investigate kinetics of reaction involving propanone and iodine (method and data on paper).
按卷面数据求级数/速率或完成作图与解释。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Clock or colorimetry style kinetics practical item.
说明如何保持混合一致并记录时间-浓度关系。
[B] wch16_w24_ms_16。
Graphs, tangents & mixing time（速率图与混合）
📖 Definition初速率从 **(t=0)** 切线或最早线性段斜率得到；若题给 **混合延迟**，要讨论其对 **表观初速率** 的影响。
🔑 Key“show working on graph” 必须在卷面图上 **画切线/读点**。
🎯 Exam focus时间单位 **s / min** 换算错误会全题错。
🛠️ Technique选两点尽量靠近起点 \rightarrow 换算秒 \rightarrow 写负号（对反应物）。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Kinetics graph / mixing time / initial rate (parts on paper).
按 MS 在图上展示切线或读点计算。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2025
Rate data graph interpretation in practical.
说明读斜率或平均速率区间并讨论误差。
[B] wch16_m25_ms_16。
7. Aromatic substitution in lab
Nitration — methyl 3-nitrobenzoate context（硝化制备）
📖 Definition**混酸** 生成 (mathrm{NO_2^+})；酯基 **钝化并定位** 苯环；反应常在 **冷却** 下控制多硝化。
🔑 Key安全：混酸 **慢加边摇**；**冷浴** 控温。
🎯 Exam focus后处理常考 **倒入碎冰/水洗** 与 **重结晶溶剂选择**。
🛠️ Technique写：冷控 \rightarrow 电亲取代 \rightarrow 猝灭/分离。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Students prepared methyl 3-nitrobenzoate by nitration of methyl benzoate (procedure on paper).
按卷面步骤写混酸、控温、分离与纯化要点。
[B] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Aromatic nitration in practical synthesis context.
强调 \mathrm{NO_2^+} 生成与温控。
[B] wch16_m24_ms_16。
Phenol chlorination — why no \(\mathrm{Fe}\) carrier（苯酚氯化）
📖 Definition苯酚环 **高度活化**，(mathrm{Cl_2}) 可直接 **亲电取代**；苯等需 **(mathrm{FeCl_3})** 产生 (mathrm{Cl^+})/增强 (mathrm{Cl_2}) 亲电性。
🔑 Key对比题要写 **相对活性** 与 **机理需求差异**。
🎯 Exam focus不要答“铁有毒”一类非化学理由。
🛠️ Technique一句活化（lone pair donation）+ 一句苯需催化剂。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Why is iron catalyst not needed for chlorination of phenol though benzene needs it?
苯酚环电子密度高，\mathrm{Cl_2} 足以发生亲电取代；苯环需 Lewis 酸催化产生更强亲电体。
[2] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Compare phenol vs benzene halogenation conditions in practical context.
同上：活性差异决定是否需要 \mathrm{Fe} 载体。
[B] wch16_s24_ms_16。
8. Ester prep — limiting & work-up
Methyl salicylate — show alcohol in excess（水杨酸甲酯限量计算）
📖 Definition用 **(m/M_r)** 与 **体积×密度** 求甲醇物质的量，与水杨酸比较，证明 **醇过量** 以提高酯产率并推动平衡。
🔑 Key单位：**(mathrm{cm^3}
ightarrowmathrm{dm^3})**、**g 与 mol** 一致。
🎯 Exam focus题常要求 **show by calculation** — 必须有中间数值。
🛠️ Technique先分别求酸与醇的物质的量，再比较大小。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Show methanol is in excess for methyl salicylate prep (mass of salicylic acid, volume and density of methanol given).
分别求物质的量并比较，结论醇过量。
[3] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Limiting reagent check in ester practical.
同结构：用数据证明哪一反应物限量。
[B] wch16_w24_ms_16。
Separating funnel, ice water & \(\mathrm{Na_2CO_3}\) wash（分液与洗涤）
📖 Definition冷水分液 **降低溶解度** 减少酯损失；(mathrm{Na_2CO_3}) **中和残留酸** 并减少乳化。
🔑 Key下层/上层判断依赖 **相对密度** —以题给或常识为准。
🎯 Exam focus“用力振荡不放气”会导致 **气压冲塞**。
🛠️ Technique写：静置分层 \rightarrow 放气 \rightarrow 分液 \rightarrow 洗涤。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
After reflux, mixture poured into separating funnel with iced water; then washed with \mathrm{Na_2CO_3} — purpose steps.
解释除酸、减少溶解损失与分层操作。
[B] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2025
Separating funnel work-up after organic preparation.
写洗涤目的与分液注意事项。
[B] wch16_m25_ms_16。
9. Reflux & distillation apparatus
Reflux set-up — two mistakes & consequences（回流装置纠错）
📖 Definition常见错：**冷凝水方向反**、**密封系统加热**、**温度计位置错误**、**无沸石** 等；每错需写 **后果**（蒸气逸失、暴沸、效率低）。
🔑 Key题若要求 **two mistakes**，必须 **两个不同类别** 的错误。
🎯 Exam focusW25 染料题：指出回流装置 **两处错误 + 各自问题**。
🛠️ Technique先标装置图部件名称，再逐件检查水路与开口。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Heating under reflux set-up for Step 2 has **two mistakes** — identify each and describe problem caused.
例如冷凝水进出反、系统密闭导致压力升高等（与 MS 一致）。
[2] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Reflux apparatus labelling / error item in preparation question.
按卷面图指出错误并解释后果。
[B] wch16_s23_ms_16。
Steam distillation & boiling-range collection（水蒸气蒸馏与沸程收集）
📖 DefinitionU6 既考常规蒸馏（按给定沸程收集馏分），也考 **水蒸气蒸馏**（如植物精油提取）。前者强调纯化窗口，后者强调与水共蒸、后续分液与干燥。
🔑 Key蒸汽蒸馏后蒸馏液常为 **互不相溶两层**；要根据密度判断上/下层并处理浑浊有机层。
🎯 Exam focusR 卷常把“蒸汽蒸馏 + 分液 + 去水”连成整套流程，不能只写装置名称。
🛠️ Technique先判目标物性质（易挥发/与水不互溶）再选蒸馏方式；分液后必要时加无水干燥剂。
Edexcel WCH16/01R Winter 2025
Extraction of lavender oil by steam distillation: identify crushing apparatus, explain why steam distillation is used, and separate/distinguish oil-water layers (density given).
写研钵研杵等前处理、共蒸降低有效蒸出温度、分液漏斗分层及浑浊油层去水处理（无水盐干燥）。
[B] wch16r_w25_ms_16r。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Distil crude methyl salicylate and collect the 220–224°C fraction.
按规定沸程收集主馏分，说明与纯度提高的关系。
[B] wch16_s24_ms_16。
10. Diazo & azo in practical papers
Diazonium formation in dye route（重氮化步骤）
📖 Definition芳香胺 + **(mathrm{NaNO_2/HCl})** 低温生成重氮盐；用于后续 **偶联** 得偶氮染料。
🔑 Key低温 **防止分解**；酸过量 **稳定重氮盐**。
🎯 Exam focus机理弯箭头题常接在 **(mathrm{-NH_2})** 上。
🛠️ Technique写：低温（约 0–10 ℃）+ 原位亚硝酸 + 尽快进行下一步偶联。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Diazonium ions form as shown — complete/annotate mechanism or conditions (context on paper).
按卷面要求写试剂、温度与关键中间体。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01R Winter 2025
Diazonium-related practical or dye synthesis item.
同套路：低温重氮化再接偶联。
[B] wch16r_w25_ms_16r。
Azo coupling — conditions & observations（偶氮偶联）
📖 Definition重氮盐与 **活化芳环**（酚/胺）在合适 **pH** 下偶联；常需 **低温** 减少副反应。
🔑 Key酚类偶联常在 **弱碱** 更有利（酚氧负离子活化）。
🎯 Exam focus颜色变化或新固体出现要写 **具体**。
🛠️ Technique模板：亲电重氮离子 \rightarrow 亲核芳环 \rightarrow 产物共轭体系变长显色。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Diazonium reacts to form azo dyes — coupling conditions / observations (context on paper).
按卷面 pH 与底物写偶联条件与现象。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Azo dye preparation step in long practical.
写低温与 pH 控制理由。
[B] wch16_s24_ms_16。
11. Anion / cation confirmation
\(\mathrm{SO_4^{2-}}\) — acid + \(\mathrm{Ba^{2+}}\)（硫酸根检验）
📖 Definition先 **酸化** 排除 (mathrm{CO_3^{2-}}) 干扰，再加 (mathrm{BaCl_2})/(mathrm{Ba(NO_3)_2}) 得 **白色 (mathrm{BaSO_4})**。
🔑 Key**酸 + 钡盐** 缺一不可。
🎯 Exam focus与 (mathrm{AgNO_3}) 卤化银沉淀区分，勿混写。
🛠️ Technique试剂顺序：先酸化，再加含 \mathrm{Ba^{2+}} 的溶液，观察是否生成白色沉淀。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Describe test and positive result for sulfate ions in Q (iron(II) sulfate context).
酸化后加钡盐得白色沉淀；写清试剂与现象。
[2] wch16_s23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Sulfate test in unknown mixture practical.
同标准酸-钡路线。
[B] wch16_m24_ms_16。
Zn2+ amphoteric tests & confirmatory logic（锌离子两性与确证）
📖 Definition锌盐体系常考：加 \mathrm{NaOH} 先得白色 \mathrm{Zn(OH)_2} 沉淀，过量碱再溶形成羟基配离子；并与阴离子确证题联动。
🔑 Key注意“酸化步骤”的化学逻辑：做 \mathrm{SO_4^{2-}} 确证时，酸化不能引入同名干扰阴离子。
🎯 Exam focus2025 R 卷明确问到“硫酸锌 + 钠氢氧化钠现象”和“不当酸化试剂为何错误”。
🛠️ Technique按“少量碱→过量碱→阴离子确证”顺序作答，现象词写全（白色沉淀/沉淀溶解）。
Edexcel WCH16/01R Winter 2025
Tests on aqueous \mathrm{ZnSO_4}: add \mathrm{NaOH}, then excess; then design sulfate confirmation and identify invalid acidification choice.
写白色 \mathrm{Zn(OH)_2} 及过量溶解；硫酸根检验要选合适酸与钡盐路线并解释错误选项。
[B] wch16r_w25_ms_16r。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Chromium hydroxide and excess alkali context compared with another amphoteric hydroxide.
用“沉淀再溶解”的两性逻辑横向对比 \mathrm{Zn(OH)_2} 与 \mathrm{Cr(OH)_3}。
[B] wch16_w25_ms_16。
12. Stoichiometry in preparations
Limiting reagent using mass & density（限量试剂与密度）
📖 Definition液体试剂用 **(m=\rho V)** 换质量再换 (n)；与固体物质的量比较判定限量试剂。
🔑 Key**体积单位** 与 **密度单位** 必须自洽。
🎯 Exam focus酯化题常同时给 **酸质量** 与 **醇体积+密度**。
🛠️ Technique统一 mol 后一行写“谁少谁限量”。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Show methanol in excess using mass of salicylic acid and methanol volume + density.
分别计算酸与醇的物质的量并比较。
[3] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2025
Stoichiometry step in practical preparation.
同样用 n=m/M_r 与体积×密度换算物质的量。
[B] wch16_m25_ms_16。
Theoretical vs actual yield / \%（产率）
📖 Definition理论产量由 **限量试剂** 决定；实际产率 =\frac{m_\mathrm{actual}}{m_\mathrm{theory}}\times100\%。
🔑 Key损失来源：**转移、洗涤溶解、副反应、未蒸净** 等要写进解释。
🎯 Exam focus产率 **>100%** 要答称量/未干燥/杂质。
🛠️ Technique先算理论质量，再代入实际质量。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
After distillation methyl salicylate weighed — calculate percentage yield (data on paper).
按限量试剂求理论产量再算百分产率。
[B] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Yield discussion in organic practical.
解释低于理论产率的实验原因。
[B] wch16_w24_ms_16。
13. Volumetric & data handling
Concordant titres, endpoints & mean（一致滴定、终点与均值）
📖 Definition滴定题不只算均值，还考 **终点识别方式**（如高锰酸根自显色）与“为何此处不需外加指示剂”。
🔑 Key先确定终点判据，再筛 concordant 数据求均值；两部分都可能分别给分。
🎯 Exam focusW23 草酸体系里，终点描述和滴定数据计算是连环得分点。
🛠️ Technique写法顺序：终点现象 \rightarrow concordant 圈选 \rightarrow 均值 \rightarrow 后续物质的量。
Edexcel WCH16/01 Winter 2023
Ethanedioic acid practical: describe endpoint detection for two oxidant titrations and use titre data in composition calculations.
明确终点色变（是否需指示剂取决于滴定体系）并把 concordant 数据用于后续质量分数计算。
[B] wch16_w23_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Titre table — choose concordant values and mean titre.
按容差规则圈选后再求均值，rough 不并入计算。
[B] wch16_m24_ms_16。
s.f., burette readings & uncertainty（有效数字与不确定度）
📖 Definition滴定管读数常 **估读到 0.05 \mathrm{cm^3}**；不确定度可取 **半分度或两次读数合成**（按题教公式）。
🔑 Key最终浓度 s.f. 不应 **优于** 滴定读数精度。
🎯 Exam focus百分比不确定度题要写 **分子分母来源**。
🛠️ Technique先列原始测量不确定度 \rightarrow 传递计算 \rightarrow 与答案 s.f. 对齐。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Percentage uncertainty from titre readings and mass balance.
按卷面公式合并体积与质量不确定度。
[B] wch16_m24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2023
Significant figures in practical calculation chain.
展示中间值保留与最终舍入规则。
[B] wch16_s23_ms_16。
14. Drying & purity
Drying organic layers after wash（干燥有机层）
📖 Definition常用 **无水 (mathrm{MgSO_4})/(mathrm{Na_2SO_4})/(mathrm{CaCl_2})** 除痕量水；干燥后 **过滤** 再蒸馏。
🔑 Key**不能**用会与产物反应的干燥剂（对酯慎用强碱性固体）。
🎯 Exam focus“加过量干燥剂更好”不一定对——可能吸附产物。
🛠️ Technique写：少量分批加入 \rightarrow 静置 \rightarrow 澄清后倾析/过滤。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
After washing, how to dry organic layer before distillation?
选合适无水盐，静置后除去固体。
[B] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2024
Drying step in ester / ether work-up.
说明干燥剂选择与操作。
[B] wch16_w24_ms_16。
IR: amine vs amide + purity evidence（红外鉴别与纯度）
📖 DefinitionU6 常把“产物是否为目标官能团”放在后段：用 **IR 特征峰** 区分胺/酰胺，再结合熔点或沸程判断纯度。
🔑 Key不能只写“有峰所以是某官能团”；要写 **波数范围匹配** 与 **为何另一个峰不具判别性**。
🎯 Exam focusM24 phenylethanamide/phenylamine 题明确考“Peak 1 不可判，Peak 2 可判”的逻辑。
🛠️ Technique先判峰位区间，再排他说明（该峰是否被两类都共享）。
Edexcel WCH16/01 March 2024
Given spectra for phenylethanamide and phenylamine, explain why one circled peak is non-diagnostic but another identifies amide.
按数据表写 N-H 与 C=O 等区间；指出共享峰不能区分，专属峰可区分。
[3] wch16_m24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 March 2022
Preparation of phenylamine by reduction: discuss evidence for product identity/purity after work-up.
结合后处理与官能团检验（如光谱/物性）说明是否得到目标胺。
[B] wch16_m22_ms_16。
15. Safety & risk control
Corrosive acids, fume cupboard, gloves（浓酸与安全）
📖 Definition**浓硫酸/浓硝酸** 腐蚀性强、放热剧烈；应在 **通风橱** 中操作并佩戴 **护目镜、手套、实验服**。
🔑 Key“冷浴 + 缓慢加入 + 搅拌”是混酸标准安全操作。
🎯 Exam focus解释题写 **危害 + 控制措施** 配对。
🛠️ Technique每条风险对应一条工程/行为控制。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Why add conc. \mathrm{H_2SO_4} slowly with swirling in methyl salicylate prep?
防止局部过热、喷溅与碳化；控制放热。
[B] wch16_s24_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Practical safety for dye / nitration related steps.
写通风橱、PPE、冷控与避免吸入蒸气。
[B] wch16_w25_ms_16。
Ammonium salts & vanadium/copper colour systems（铵盐与钒铜颜色体系）
📖 Definition历年 U6 常考含 \mathrm{NH_4^+} 化合物与过渡金属离子颜色变化：如 \mathrm{NH_4VO_3} 酸化/还原过程、铜络离子颜色及配位变化。
🔑 Key此类题的核心不是背颜色，而是“试剂改变了氧化态/配体环境，所以颜色变”。
🎯 Exam focusS21 把铵盐、钒体系和铜盐体系放同卷，要求你用实验操作串联现象解释。
🛠️ Technique先写操作（酸化/加还原剂/加配体）再写颜色与离子物种，避免只给结论。
Edexcel WCH16/01 Summer 2021
Compounds containing \mathrm{NH_4^+}: ammonium vanadate(V) colour questions and effect of adding zinc to acidified solution.
写钒不同氧化态的颜色变化，并把锌作用解释为还原过程。
[B] wch16_s21_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2021
Ammonium tetrachlorocuprate(II) dihydrate dissolved in water: interpret resulting colour/species in solution.
从铜(II)配位环境变化解释蓝绿体系的可见颜色。
[B] wch16_s21_ms_16。
16. Diagrams & evaluation
Labelled apparatus — checklist（装置图要点）
📖 Definition蒸馏/回流图必须包含：**热源、圆底瓶、冷凝管、进出水、接收器、沸石、（必要时）干燥管**；箭头 **水在下进上出**。
🔑 Key缺 **冷凝水方向** 或 **温度计位置** 常各扣一分。
🎯 Exam focus题目说“assume clamps OK”仍要画 **关键连接**。
🛠️ Technique先铅笔打底稿再写标签，避免交叉线。
Edexcel WCH16/01 Winter 2025
Labelled reflux / distillation diagram critique (dye or ester route).
指出冷凝水、开口/密封、温度计等错误。
[B] wch16_w25_ms_16。
Edexcel WCH16/01 Summer 2024
Complete or label distillation apparatus for ester collection.
补全冷凝水与接收部分。
[B] wch16_s24_ms_16。
Brass analysis and % composition workflow（黄铜分析流程）
📖 DefinitionU6 有固定套路：样品中 \mathrm{Cu}/\mathrm{Zn} 溶于浓硝酸，后续通过沉淀或滴定测定某组分，再换算质量分数。
🔑 Key必须把 **化学处理步骤** 与 **计量换算步骤** 对上：谁被测、谁由差量得到。
🎯 Exam focusW21 与 W25R 都出现黄铜组成分析，且会问到“同酸反应产物导致的气体/离子背景”。
🛠️ Technique流程化答题：样品溶解 \rightarrow 分离/滴定 \rightarrow 求 n \rightarrow 求质量 \rightarrow 求 \%。
Edexcel WCH16/01R Winter 2025
Determine composition of brass containing only copper and zinc; both react with concentrated nitric acid in Step 1.
先写共同前处理，再按题给后续分析数据求各组分质量分数。
[B] wch16r_w25_ms_16r。
Edexcel WCH16/01 Winter 2021
Percentage by mass of copper in brass from multi-step analytical data.
按“求铜的物质的量→质量→占比”路径，注意单位与有效数字。
[B] wch16_w21_ms_16。