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Edexcel 物理

Edexcel IAL Physics U4 Concept Map

25 个知识节点 · U4

1. Angular & Circular Motion

\(T=2\pi/\omega\) & Arc Time(角速度、周期与弧段时间)
📖 Definition匀速圆周:\omega 为角速度;T=2\pi/\omega。走过给定圆心角(或缺弧)所需时间 t=\theta/\omega,注意角度转弧度。
🔑 KeyPearson Edexcel A2(Further mechanics):匀圆用 \omegaTv=r\omega 一致链。 MS:T\omega 互换;非整圈用 (360^\circ-\alpha) 或弧占比 \times T
🎯 Exam focusJan 2026 Q12(b) “Show that” 若代数略偏,仍可按 ecf 从 (a) 的 \omega 给时间分。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow\omega 或从 T\omega。 Step 2 \rightarrow 弧度制圆心角。 Step 3 \rightarrow t=\theta/\omega 或弧占比 \times T

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q12(a)

Calculate \omega given period 15\,s for one revolution.
T=15\,s \rightarrow \omega=2\pi/T\approx0.42\,\mathrm{rad\,s^{-1}}(3 s.f.)。
[M1] T=2\pi/\omega 或等价。 [A1] \omega 数值。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q12(b)

Time to move through 250^\circ at this \omega (ecf).
250^\circ 转弧度 \rightarrow t=\theta/\omega \approx10\,s(ecf \omega,MS 允许约 10.4\,s)。
[M1] 弧度或弧占比思路。 [A1] t ecf。
\(a=v^2/r\) from Small \(\Delta\theta\)(向心加速度矢量推导)
📖 Definition用速度矢量差 \Delta\mathbf{v} 与小角近似 \Delta\theta\approx\Delta v/v,结合 \omega=\Delta\theta/\Delta tv=r\omegaa=\Delta v/\Delta t=v^2/r
🔑 KeyJan 2026 Q19(a):矢量图 + 小角 + \Delta v/\Delta t\Delta\theta/\Delta t 链到 a=v^2/r
🎯 Exam focus说理题:必须出现 \Delta\mathbf{v} 方向指向圆心、\sin\Delta\theta\approx\Delta\theta 或 “sector ≈ triangle”。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 画两时刻速度矢量及 \Delta\mathbf{v}。 Step 2 \rightarrow 小角 \Delta\theta\approx\Delta v/v。 Step 3 \rightarrow\omegaa=\Delta v/\Delta t 化简。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q19(a)

Show that centripetal acceleration a=v^2/r using small \Delta\theta.
速度矢量变化 \Delta\mathbf{v} \rightarrow 小角 \Delta\theta\approx\Delta v/v \rightarrow \Delta\theta/\Delta t=\omegav=r\omega \rightarrow a=v^2/r
[B1] 矢量图 / \Delta\mathbf{v}。 [B1] 小角近似。 [B1] \omegaa 定义链。 [B1] 代数得 v^2/r

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q15(b)(i)

Conical motion: show radius of circular path using F=m\omega^2 r and compare to bench gap.
向心力 m\omega^2 r 与重力的水平/竖直关系 \rightarrowr \rightarrow25\,\mathrm{cm} 差值比较得结论(ecf \omega)。
[M1] F=m\omega^2 r use。 [M1] r calculation。 [M1] subtract from 25 cm。 [A1] consistent conclusion。

2. Momentum & Impulse

2D Momentum Conservation(二维动量守恒)
📖 Definition孤立/短时碰撞:\sum\mathbf{p} 守恒。常分解为两分量列式;实验题可用视频竖直俯拍减不确定度。
🔑 KeyJan 2026 Q14:水平/竖直分量;\cos\theta 用动量分量比;与测量角 \approx43^\circ 对比。 实验:竖直俯拍/录像减 parallax(Q14(a))。
🎯 Exam focus先建坐标再写 p_xp_y;不要混用质量标错小车。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 列前后 p_xp_y。 Step 2 \rightarrow 守恒方程。 Step 3 \rightarrow\theta 或速度大小。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q14(b)

Use momentum conservation to verify angle \approx43^\circ (ecf data).
分量动量 \rightarrow \cos\theta 比值 \rightarrow \theta\approx41^\circ\!-\!43^\circ 与测量一致。
[M1] resolve momentum。 [M1] conservation set-up。 [A1] \theta + conclusion。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q12

Two-trolley collision: find angle using p=mv and momentum conservation.
p=mv \rightarrow 守恒式解 \cos(\theta/2) \rightarrow \theta\approx51^\circ(MS 数值)。
[M1] p=mv。 [M1] conservation。 [A1] \theta value。
\(F\Delta t=\Delta p\) & Sticking(冲量与动量变化)
📖 Definition冲量 J=\int F\,dt\approx F\Delta t(恒力)等于动量变化 \Delta p=m\Delta v。用于碰撞是否粘连等判断。
🔑 KeyJan 2026 Q18(b)(ii):算 F\Delta t 与给定阈值比较 \rightarrow 是否 stick。
🎯 Exam focus若前一问已得 v\Delta p 用末动量减初动量;单位 N s 与 kg m s^{-1} 一致。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 识别 \Delta v\Delta p。 Step 2 \rightarrow F\Delta t=m\Delta v。 Step 3 \rightarrow 与阈值比较下结论。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q18(b)(ii)

Will droplet stick given impulse needed vs 4.2\times10^{-9}\,\mathrm{N\,s}?
F\Delta t=m\Delta v \rightarrow4.2\times10^{-9} 比较 \rightarrow yes / consistent inequality。
[M1] F\Delta t=\Delta p。 [A1] 数值 + 结论。

Edexcel WPH14/01 Jan 2025 Q19(a)

Why does rubber strip on a model car reduce damage?
碰撞时间变长 \rightarrowF\Delta t=\Delta p\Delta p 一定时力减小。
[B1] longer collision time。 [B1] link to smaller force via F\Delta t=\Delta p
Elastic vs Inelastic 2D(二维碰撞:动能是否守恒)
📖 Definition动量守恒对孤立系统总成立;弹性还要求动能守恒;非弹性有动能损失(转化为热/形变等)。二维题常比较初末 \sum E_k
🔑 KeyJan 2025 Q19(b):算碰撞前后 E_k 比较 \rightarrow inelastic 结论。 与 Jan 2026 Q14 动量分量题互补。
🎯 Exam focus先算各车 E_k=\frac{1}{2}mv^2 再求和;勿只比较速度大小忽略方向分量。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 动量守恒求未知速度。 Step 2 \rightarrow 算初、末 \sum E_k。 Step 3 \rightarrow 相等则 elastic,否则 inelastic + 一句物理解释。

Edexcel WPH14/01 Jan 2025 Q19(b)

Show car collision is inelastic using kinetic energies.
分别算初、末总 E_k \rightarrow 不等 \rightarrow inelastic(MS 数值链)。
[M1] E_k initial。 [M1] E_k final。 [A1] comparison + inelastic。

Edexcel WPH14/01 Jan 2025 Q19(b)

Why compare momenta along original direction?
矢量守恒需沿已知方向分解 \rightarrow 再与 E_k 判据结合(MS holistic 思路)。
[B1] resolve / component choice。 [B1] link to data。

3. Capacitors & RC

\(W=\frac{1}{2} CV^2\) & \(Q=CV\)(电容器储能)
📖 Definition电容器储能 W=\frac{1}{2} QV=\frac{1}{2} CV^2=Q^2/(2C)。与电源相连充电后断开,能量存于电场。
🔑 KeyJan 2026 Q15(a):算能量与 150\,J 医疗阈值比较 \rightarrow 是否足够除颤重启。
🎯 Exam focus用题给 CV 直接代入 \frac{1}{2} CV^2;结论需显式比较。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 写公式 \frac{1}{2} CV^2。 Step 2 \rightarrow 代入 SI。 Step 3 \rightarrow 与阈值比较 + 结论句。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q15(a)

Is stored energy enough to restart a heart if 150\,J required?
W=\frac{1}{2} CV^2\approx180\,J>150\,J \rightarrow enough(ecf 数值)。
[M1] \frac{1}{2} CV^2。 [M1] 数值。 [A1] 比较 + 结论。

Edexcel WPH14/01 Jan 2025 Q20(a)(i)

Describe I and p.d.s as an initially uncharged capacitor is charged through a resistor.
初电流最大 \rightarrow V_C 上升 \rightarrow IV_R 下降而减 \rightarrow 充满时 I=0V_C 等于电源电动势(MS 链)。
[B1] max I initially + V_C rises。 [B1] I falls as V_R falls。 [B1] fully charged I=0 / V_C=\mathcal{E}
\(RC\) Decay, \(\ln I\) & \(\tau\)(RC 放电与时间常数)
📖 Definition串联 RC 放电:I=I_0 e^{-t/RC}\ln I=\ln I_0-t/RC。电荷 Q=Q_0 e^{-t/RC}V=V_0 e^{-t/RC}。时间常数 \tau=RC;由图可读 Q_00.63Q_0 对应时间等。
🔑 KeyJan 2026 Q15(b)(i) \ln 线性化求 t;(b)(ii) 用 VQ=CV;(c) 由 Q\!-\!t 图求 R
🎯 Exam focus指数题:先取 \ln 再代;图题注意读 Q_0 与一对 (t,Q)\tau
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrowI=I_0 e^{-t/RC}\ln 式。 Step 2 \rightarrow 代已知求未知。 Step 3 \rightarrow 图:\tau 或两点代指数。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q15(b)(i)

Find time for current to fall from 20\,A to 8\,A in RC discharge.
\ln(I/I_0)=-t/RC \rightarrow t\approx0.0096\,s(ecf)。
[M1] exponential / ln set-up。 [A1] t 数值。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q15(c)

Determine R from a graph of charge vs time for the capacitor.
Q_0(t,Q)0.63Q_0\tau \rightarrow R=\tau/C 落在 MS band。
[M1] read graph / Q_0。 [M1] use Q(t) or \tau。 [A1] R range。

4. Uniform E & field diagrams

Radial Field Lines & Point Charge(点电荷场线)
📖 Definition正点电荷:至少四条等间隔直线径向场线由电荷发出,箭头背离电荷;对称表示球对称场。
🔑 KeyJan 2026 Q18(a):≥4 equi-spaced radial lines touching charge;arrows outward。
🎯 Exam focus作图题:线须“触到”点电荷、等间隔、方向正确;不要画成闭合圈。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 数条数与对称。 Step 2 \rightarrow 箭头沿径向向外(+q)。 Step 3 \rightarrow 线直且均匀分布。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q18(a)

Sketch field lines for an isolated positive point charge.
\ge4 条等间隔直线径向出发 + 向外箭头(MS 描述)。
[B1] radial / equi-spaced。 [B1] arrows outward。

Edexcel WPH14/01 Oct 2024 Q12(a)

Sketch electric field pattern around an isolated point charge.
至少 4 条直辐射线 + 等间隔 + 线上箭头仅背离点电荷向外(MS)。
[B1] ≥4 radial straight lines。 [B1] equal spacing + outward arrows on lines。
\(E=V/d\), \(F=qE\) & Kinematics(匀强电场与粒子加速)
📖 Definition平行板间匀强场大小 E=V/d;点电荷受力 F=qE;用 F=ma 与 suvat 求穿出速度等。
🔑 KeyJan 2026 Q18(b)(i):E=V/d \rightarrow F=qE \rightarrow a \rightarrow v=u+at
🎯 Exam focus注意 d 为板距;q 符号决定受力方向(本题电子)。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow E=V/d。 Step 2 \rightarrow F=qEa=F/m。 Step 3 \rightarrow 选 suvat 求 v

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q18(b)(i)

Final speed of charged particle across uniform field gap.
E=V/d \rightarrow F=qE \rightarrow a \rightarrow v=u+at 得 MS speed(ecf)。
[M1] E=V/d。 [M1] F=qE & a。 [M1] kinematics。 [M1] v value。 [A1] full ecf chain。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q19(b)(ii)

Calculate uniform electric field strength E between plates given V and separation.
E=V/d \rightarrow E\approx8.13\times10^5\,\mathrm{N\,C^{-1}}(MS 数值)。
[M1] E=V/d。 [A1] E value + unit。

5. Coulomb orbit & potential

\(F=kq^2/r^2=m v^2/r\) & \(E_k\)(库仑提供向心力与动能)
📖 Definition电子绕质子圆轨道:静电力提供向心力 k e^2/r^2=m v^2/r;动能 E_k=\frac{1}{2} mv^2p^2/(2m)
🔑 KeyJan 2026 Q19(b)(i):库仑力 = 向心力;E_k\frac{1}{2} mv^2p^2/2m
🎯 Exam focus允许 k=1/(4\pi\varepsilon_0)8.99\times10^9;半径代入一致。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 写两力相等。 Step 2 \rightarrowvp。 Step 3 \rightarrow E_k 公式 + 2–3 s.f.。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q19(b)(i)

Kinetic energy of electron in circular Bohr-like orbit given r.
F=kq^2/r^2=mv^2/r \rightarrow E_k \approx2.2\times10^{-18}\,J(MS band, ecf)。
[M1] Coulomb = centripetal。 [M1] solve v or p。 [M1] E_k form。 [M1] substitution。 [A1] E_k value。

Edexcel WPH14/01 Oct 2024 Q12(b)

Net electric field at a point due to two point charges P and Q.
分别用 E=k|Q|/r^2 求两电荷在该点场强 \rightarrow 矢量叠加(注意符号)得合场强大小(MS 数值链)。
[M1] E for one charge。 [M1] add magnitudes / directions。 [A1] resultant E value。
\(V=kQ/r\), \(W=QV\) & \(E_p\)(电势、功与电势能)
📖 Definition点电荷电势 V=Q/(4\pi\varepsilon_0 r);移动电荷做功 W=qV(或 \Delta E_p=q\Delta V)。电势能零点常取无穷远。
🔑 KeyJan 2026 Q19(b)(ii):由 VeE_p;Q19(c) 辐射能量损失 \rightarrow E_k 减小、E_p 更负、螺旋落入。
🎯 Exam focus符号:电子电荷 -e 与电势组合时注意 E_p 正负;结论题两句因果。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow V=kQ/r。 Step 2 \rightarrow W=qVE_p 定义。 Step 3 \rightarrow Q19(c) 链:能量 \rightarrow 半径。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q19(b)(ii)

Electric potential energy of electron at distance r from proton.
V=k e/r \rightarrow E_p=qV\approx-4.3\times10^{-18}\,J(MS magnitude/sign)。
[M1] V=kQ/r。 [M1] W=QV / E_p。 [A1] value。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q19(c)

Effect of electromagnetic radiation on the electron’s orbit.
E_k 减小或 E_p 更负 \rightarrow 半径减小/螺旋靠近核(两句 MS)。
[B1] energy change statement。 [B1] radius / spiral in。

6. Magnetic force on charges

\(F=Bqv\sin\theta\) & \(B\) from Motion(运动电荷受力与求磁感应强度)
📖 Definition磁场中运动电荷:F=Bqv\sin\theta\theta\mathbf{v}\mathbf{B} 夹角)。若已知 F,q,v 可求 B
🔑 KeyJan 2026 Q11:代入 F,B,q,v,\theta 求未知(本题求 B)。
🎯 Exam focus\sin\theta 勿漏;用 SI;与载流导线 F=BIL\sin\theta 区分对象。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 画或判断 \theta。 Step 2 \rightarrow 重排 B=F/(qv\sin\theta)。 Step 3 \rightarrow 2–3 s.f. + 单位 T。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q11

Calculate B given F, q, v and angle to field.
B=F/(qv\sin\theta) \rightarrow B\approx0.024\,T(MS example)。
[M1] F=Bqv\sin\theta use。 [A1] B value。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q11(b)

Sketch path of charged particle entering uniform magnetic field region.
轨迹弯曲;顺时针弯向页面下方(依 MS 与电荷符号);示意光滑曲线(MS diagram mark)。
[B1] curved path。 [B1] correct sense / direction。
\(r=p/BQ\) & Curved Tracks(动量与曲率半径)
📖 Definition带电粒子垂直入匀强磁场:圆周(或螺旋分量)半径 r=p/(BQ)。云室/气泡室中曲率相同、电荷相反可推动量与质量信息。
🔑 KeyJan 2026 Q16(c) indicative:r=p/BQ,动量守恒 \rightarrow 两迹曲率半径相同 \rightarrow 质量相同等推理链。
🎯 Exam focus文字题把 “半径相同 / 反向弯曲 / 无径迹光子” 与守恒律、r=p/BQ 挂钩。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrowr=p/BQ。 Step 2 \rightarrow 从迹线读 r 或比较。 Step 3 \rightarrow 连到动量/质量/电荷结论。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q16(c) (indicative)

Explain how paired tracks show same mass using radius of curvature.
r=p/BQ + 动量守恒 \rightarrow 半径相同 \rightarrow 同质量;弯曲反向说明电荷相反(IC 链)。
[IC] r=p/BQ linked。 [IC] momentum conserved / same radius。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q11(a)

Find ion speed from F=Bqv with \theta=90^\circ.
v=F/(Bq)\approx7.8\times10^6\,\mathrm{m\,s^{-1}}(MS)。
[M1] F=Bqv。 [A1] v value。
Linac & Cyclotron(直线加速器与回旋加速器)
📖 DefinitionLinac:漂移管内无加速电场,粒子在管间间隙被 RF 电场加速。Cyclotron:Dee 间交变电场加速;Dee 内匀强 B 使粒子做半圆,频率与 qB/(2\pi m) 相关;极性需半周期翻转。
🔑 KeyJan 2026 MC:漂移管内 E=0 而间隙加速(典型 distractor 辨析)。 Jan 2025 Q17(c) IC:dees 间电场、Dee 内圆弧、极性切换。
🎯 Exam focus区分 “电场在哪里” 与 “磁场只改变方向不做功”;Linac 相位与间隙对齐。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 画/写粒子路径分区(gap vs tube / dee vs gap)。 Step 2 \rightarrow 写加速发生在何种区域。 Step 3 \rightarrowB 提供向心力或周期条件。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 MC (drift tubes)

Why can a linac accelerate particles using alternating tubes?
粒子在漂移管内不受电场(E=0 于管内)而在管间间隙被电场加速;MS 否定“管内仍有匀强加速场”等选项。
[B1] correct MC + \mathbf{E} in gap not in tube。

Edexcel WPH14/01 Jan 2025 Q17(c) (indicative)

Cyclotron: how do electric and magnetic fields act on protons?
IC:dees 间 p.d. 产生电场加速;Dee 内匀强 B 垂直速度使圆弧;极性半周期翻转使每次进入间隙都被加速(MS IC 链)。
[IC] E in gap / between dees。 [IC] circular path in uniform B;RF / polarity。

7. Electromagnetic induction

Faraday’s Law(法拉第定律:\(\varepsilon=-N\Delta\Phi/\Delta t\))
📖 Definition感应电动势大小与磁通(链)变化率成正比;方向由 Lenz 定律决定。匀强 B 穿过面积 A\Phi=BA\cos\theta;旋转或面积变化都产生 \mathrm{d}\Phi/\mathrm{d}t
🔑 Key与 Jan 2026 Q17、May 2025 Q18(无线充电磁通变化)同一物理核心。
🎯 Exam focus-N\Delta\Phi/\Delta t 时勿丢匝数 N;符号表示方向(与 Lenz 节点衔接)。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 识别 \Phi 如何随时间变。 Step 2 \rightarrow 求变化率或峰值 \varepsilon\propto\omega 等。 Step 3 \rightarrow 与线圈几何 AN 结合。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q18(a)

Explain how a wireless charger induces e.m.f. in a phone coil.
充电器线圈电流产生磁场;交流 \rightarrow 变化磁通;手机线圈磁通链变化 \rightarrow 感应 emf(MS 四句链)。
[B1] B from coil current。 [B1] alternating / changing B。 [B1] flux linkage changes in phone。 [B1] emf induced。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q17(b)

Peak e.m.f. from B, A, \omega (rotating coil).
\Phi=BA \rightarrow \varepsilon=\Phi\omega \rightarrow 数值约 0.016\,V(MS)。
[M1] flux。 [M1] rate / \varepsilon link。 [A1] value。
\(\varepsilon\), Flux Linkage & Rotation(磁通变化与旋转线圈电动势)
📖 Definition与 Faraday 定律一致:\varepsilon=-N\,\mathrm{d}\Phi/\mathrm{d}t。匀强磁场中平面线圈以 \omega 转动时常写 \Phi=BA\cos\omega t,幅值 \varepsilon_{\max}=NBA\omega(或题给 \varepsilon=\Phi\omega)。
🔑 KeyJan 2026 Q17(a):\varepsilon\!-\!t 正弦、T 与幅值;频率加倍时 \mathrm{d}\Phi/\mathrm{d}t 最大变化加倍 \rightarrow \varepsilon_{\max} 加倍。Q17(b):\Phi=BA\varepsilon=\Phi\omega
🎯 Exam focus作图:至少两周期、等幅等周期、t=0 处最大 emf(依 MS 描述)。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow\omegaT。 Step 2 \rightarrow\Phi\varepsilon 关系。 Step 3 \rightarrow 数值代入 SI。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q17(a)(i)

Sketch induced e.m.f. vs time for coil rotating in B.
正弦、\ge2 周期、等幅等周期、t=0 最大 emf(MS 要点)。
[B1] sinusoidal ≥2 cycles。 [B1] constant T & amplitude。 [B1] max emf at t=0

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q17(b)

Calculate peak e.m.f. from B, coil area and \omega.
\Phi=BA \rightarrow \varepsilon=\Phi\omega(MS 路径)\rightarrow \approx0.016\,V
[M1] area / flux。 [M1] \varepsilon=\Phi\omega link。 [M1] substitution。 [A1] value。
Lenz Law & Opposing Flux Change(楞次定律)
📖 DefinitionLenz:感应电流(或感应 emf 方向)产生的磁通变化阻碍引起它的磁通变化;表现为阻碍线圈运动的机械力。
🔑 KeyJan 2026 Q17(c):induced emf 方向阻碍 \Phi 变化;存在阻碍线圈运动的力。
🎯 Exam focus写 “oppose the change in magnetic flux” 或等价;可接受 “cutting flux” 表述若 MS allow。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow\Phi 如何变。 Step 2 \rightarrow 感应效果反向阻碍。 Step 3 \rightarrow 连到力或电流方向。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q17(a)(ii)

Effect on peak e.m.f. and frequency if rotation angular frequency doubles.
\mathrm{d}\Phi/\mathrm{d}t 最大变化加倍 \rightarrow 最大 emf 加倍;频率加倍或周期减半(MS)。
[B1] emf doubled / flux rate。 [B1] frequency doubled / T halved。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q17(c)

Explain direction of induced e.m.f. / force using Lenz’s law.
感应 emf 阻碍磁通变化 \rightarrow 存在阻碍线圈运动的力(两句)。
[B1] oppose flux change。 [B1] opposing motion / force。

8. Quarks, hadrons & leptons

Hadrons vs Leptons & Quarks(强子、轻子与夸克)
📖 DefinitionLeptons:基本粒子(无内部夸克结构)。Hadrons(重子、介子):由夸克组成;介子为夸克–反夸克对。
🔑 KeyJan 2026 Q13(a):lepton fundamental vs meson quark structure(MS 允 muon/pion 代称)。
🎯 Exam focus写 “internal structure / made of quarks” 与 fundamental 对比。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 定义 lepton。 Step 2 \rightarrow 定义 meson/baryon。 Step 3 \rightarrow 对比结构层级。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q13(a)

Difference between a lepton and a meson.
轻子为基本粒子;介子由夸克构成(或 meson 有内部结构)(MS 等价表述)。
[B1] 完整对比(单分题)。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q14(a)(i)

What is a meson in terms of quarks?
夸克 + 反夸克(q\bar q)对(MS 原文)。
[B1] quark + antiquark。
Charge & Lepton Number(电荷与轻子数守恒)
📖 Definition反应前后电荷代数和守恒;轻子数 L(电子轻子数、\mu 轻子数等)按代守恒,反粒子符号相反。
🔑 KeyJan 2026 Q13(b):逐边检验 charge、L_e;MP2/4 常 dependent on 前一式。
🎯 Exam focus中微子 L 符号、反轻子 L=-1;写清 “before \rightarrow after”。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 列初态 Q,L。 Step 2 \rightarrow 列末态。 Step 3 \rightarrow 守恒结论 + dependent 句式。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q13(b)

Show charge and lepton number are conserved in the decay shown.
电荷:-e\rightarrow -e+0+0;轻子数:逐项求和验证守恒(MS dependent marks)。
[M1] charge accounting。 [A1] charge conserved (dep)。 [M1] lepton accounting。 [A1] lepton conserved (dep)。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q13(b) (follow-up)

Why must the unseen neutral particle carry the correct electron lepton number?
末态可见粒子 L_e 已固定 \rightarrow 中性粒子用 L_e 平衡总轻子数;电荷同理用 Q 平衡(MS holistic / dependent on (b))。
[B1] L_e / charge closure idea。 [B1] link to balanced totals。
Baryon Number & Strangeness(重子数与奇异数)
📖 Definition重子数 B:重子 B=1,反重子 B=-1,介子 B=0。奇异数 S:夸克携带(如 strange quark S=-1);强相互作用中 S 守恒,弱衰变中 S 可改变。
🔑 KeyMay 2025 Q14(a)(ii):反应前后重子数、电荷计数。 奇异数:强产生/强衰变与弱衰变分路(教材)。
🎯 Exam focus与轻子数分开列;反粒子量子数取反;弱衰变允许 \Delta S\neq0 时须写明 weak。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 列各粒子 BQS。 Step 2 \rightarrow 反应前后求和。 Step 3 \rightarrow 判断相互作用类型是否允许 S 改变。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q14(a)(ii)

Check baryon number and charge in the particle reaction.
B0+1\rightarrow1+0+0Q-e+e\rightarrow -e+e+0(MS)。
[B1] baryon line。 [B1] charge line。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q14(c) (strangeness link)

Why can a neutral kaon leave no track but still be needed?
中性粒子无径迹;动量守恒要求不可见中性产物;若涉及 strange 组成可讨论 K^0 与奇异数(MS + 教材)。
[B1] neutral / no track。 [B1] momentum + optional S mention。

9. Pair annihilation & energy

Particle / Antiparticle Signs(正反粒子:电荷与轻子数符号)
📖 Definition湮灭/产生反应中,粒子与反粒子电荷相反、轻子数符号相反(电子 L_e=+1,正电子 L_e=-1)。
🔑 KeyJan 2026 Q16(a):opposite charge;opposite (sign of) lepton number。
🎯 Exam focus与 “lepton–antilepton” 表述等价可收;勿与重子数混淆除非题给。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrowq 符号。 Step 2 \rightarrowL 符号。 Step 3 \rightarrow 对应反粒子。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q16(a)

Why is the second particle an antineutrino?
与电子电荷相反需反粒子侧电荷平衡;轻子数符号需相反(MS 两点)。
[B1] opposite charge idea。 [B1] opposite lepton number sign。

Edexcel WPH14/01 May 2025 MC Q8

Why do high-energy electron collisions create new particles?
提供能量以产生新粒子质量(E=mc^2 思路);MS 指向 inelastic / mass–energy conversion。
[B1] correct MC choice + energy–mass link。
\(\Delta E=c^2\Delta m\) & Photon Threshold(质能关系与光子能量阈值)
📖 Definition湮灭:粒子静质量能转为光子能量 \Delta E=\Delta m\,c^2。用 eV 与 J 换算 1\,\mathrm{eV}=1.60\times10^{-19}\,J;与题给阈值比较判 “是否足够”。
🔑 KeyJan 2026 Q16(b):E=2m_e c^2 换算 MeV;与 1.2\,\mathrm{MeV} 比较。
🎯 Exam focus勿用速度比较代替能量(MS Do not accept speed comparison)。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow\Delta E=c^2\Delta m 或双倍电子质量。 Step 2 \rightarrow eV/J 换算。 Step 3 \rightarrow 与阈值不等式 + 结论。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q16(b)

Does the photon have enough energy to produce the electron–positron pair?
E=c^2\Delta m 换 eV 得 \approx1.02\,\mathrm{MeV};与题给阈值用 J 或 MeV 比较(MS OR:如 1.92\times10^{-13}\,J>1.64\times10^{-13}\,J\rightarrow sufficient;勿用速率比较。
[M1] c^2\Delta m / eV。 [M1] numerical compare。 [A1] consistent conclusion。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q14(b)

Percentage difference between calculated rest mass energy and tabulated value.
\Delta E=c^2\Delta m \rightarrow 与表值算 \%\approx0.04\% 量级(MS band)。
[M1] \Delta E calc。 [M1] % difference set-up。 [A1] value in band。

10. Detectors & field concepts

Tracks, \(r=p/BQ\) & IC Reasoning(径迹与说理结构)
📖 Definition云室/气泡室:带电粒子电离留迹;中性粒子(光子)无径迹;磁场中 r=p/BQ 解释曲率;成对相反弯曲暗示电荷相反、动量守恒推半径关系。
🔑 KeyJan 2026 Q16(c) IC:光子无迹;带电才有迹;反向弯曲;r=p/BQ 与动量守恒;另有 Q* 结构分。
🎯 Exam focusQ* 题先列 IC bullet 再组织 linkage;光子无 charge \rightarrow 无 track 必写。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 每条迹线对应带电粒子。 Step 2 \rightarrow 曲率半径与 p,B,Q。 Step 3 \rightarrow 守恒与结构分分开写。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 Q16(c) (indicative)

Explain pair of curved tracks after photon interaction in magnetic field.
光子不带电故无径迹;径迹为带电粒子;反向弯曲 \rightarrow 电荷相反;r=p/BQ 与动量守恒 \rightarrow 半径相同 \rightarrow 质量相同(IC 表)。
[IC] photon no track。 [IC] charged tracks / curvature。 [IC] r=p/BQ + momentum。

Edexcel WPH14/01 May 2025 Q14(c)

Neutral K^0 and visible charged tracks: what can you deduce?
中性粒子无径迹;动量守恒要求存在带走动量的中性产物向左(与 \Omega^-K^+ 向右,MS 叙述)。
[B1] neutral no track。 [B1] momentum conservation / unseen neutral。 [B1] direction reasoning。
Electric Potential vs Field \(E\)(标量电势与矢量场强)
📖 Definition电势 V 为标量(无方向);电场强度 \mathbf{E} 为矢量。匀强场 E=V/d 联系电势差与场强大小。
🔑 KeyMCQ:识别矢量 vs 标量;Jan 2026 paper 中 electric potential 为标量选项。
🎯 Exam focus易混:electric field、force、\mathbf{B} 为矢量;V、energy 为标量。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 问“方向?”若需要方向则排除标量。 Step 2 \rightarrow 用定义表对照。 Step 3 \rightarrow 单位辅助判断(V 为 J/C)。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 MC Q2

Which quantity is a scalar?
Electric potential(标量);field / force 等为矢量(MS rationale)。
[B1] correct choice + vector/scalar reason。

Edexcel WPH14/01 May 2025 MC Q3

Identify correct expression for electric potential at distance from point charge.
V=Q/(4\pi\varepsilon_0 r) 形式;排除未开方、电荷未平方等 distractors(MS)。
[B1] correct form V\propto 1/r with constants。
Bosons: γ, W±, Z⁰, Gluon(规范玻色子与传递相互作用)
📖 Definition光子 \gamma:电磁力传递子,无静质量。W^\pm,Z^0:弱相互作用,质量大、射程短。胶子 g:强相互作用,夸克间色力;标准模型中规范玻色子与物质场分工。
🔑 Key与 Jan 2026 / May 2025 MC 中 “产生新粒子 / 高能碰撞” 叙述衔接。
🎯 Exam focus区分 “虚交换玻色子” 与 “末态探测到的粒子”;写清相互作用类型与射程/寿命量级。
🛠️ TechniqueStep 1 \rightarrow 问相互作用 EM / weak / strong。 Step 2 \rightarrow 对应交换玻色子。 Step 3 \rightarrow 一句性质(质量、电荷、色荷)。

Edexcel WPH14/01 May 2025 MC Q8

Why do high-energy electron collisions create new particles?
能量转化为质量(E=mc^2);非弹性散射产生新粒子(MS rationale)。
[B1] energy–mass / creation。

Edexcel WPH14/01 Jan 2026 MC Q3

Purpose of high-energy particle collisions (pair production context).
提供能量以产生新粒子 / 探索更重组分(MS 与教材 standard model 叙述一致)。
[B1] correct choice + brief reason。

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